Με σύνθημα «Γίνομαι άτομο με αναπηρία για σένα», η σχολική κοινότητα ενώθηκε με κοινό στόχο την ενημέρωση, την υποστήριξη και την ισότιμη μεταχείριση των ατόμων με αναπηρία. Στο πρώτο μέρος της δράσης, ο κ. Βασίλειος Σίμος, ενημέρωσε τα παιδιά για τις διάφορες μορφές αναπηρίας με διαδραστικό τρόπο, ανοίγοντας διάλογο για τα δικαιώματα των μαθητών/τριών με αναπηρία για ισότιμη πρόσβαση σε όλες τις δραστηριότητες της εκπαίδευσης και της ανθρώπινης ζωής γενικά. Μέσα από συζητήσεις και την προβολή βίντεο, τα παιδιά κατανόησαν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν άτομα με αναπηρία και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην καθημερινή τους ζωή.
Στο δεύτερο μέρος, η κ. Παναγιώτα Κούρτη καθοδήγησε τα παιδιά σε βιωματικές δραστηριότητες για να αντιληφθούν τι σημαίνει να είσαι άτομο με αναπηρία.
Οι μαθητές/τριες των Α’ και Β’ τάξεων υλοποίησαν δραστηριότητες που τους έκαναν να αισθανθούν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν άτομα με προβλήματα όρασης.
Οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης υλοποίησαν δραστηριότητα διάβασμα χειλιών για να βιώσουν την κωφαλαλία.
Οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης συμμετείχαν σε ομαδική δραστηριότητα ζωγραφίζοντας σκίτσα χωρίς χέρια «Ζωγραφική με το στόμα». Επίσης, υλοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες στον αύλειο χώρο του σχολείου. Μαθητές/τριες βίωσαν τη τύφλωση, έχοντας τους οδηγούς τους, έκαναν έναν περίπατο.
Ακολούθησε η δραστηριότητα των τάξεων Ε’ και ΣΤ’, όπου οι μαθητές/τριες παίξανε βόλεϊ καθιστοί. Τέλος οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης ενημερώθηκαν από τον δάσκαλο της Παράλληλης Στήριξης κ. Πέτρο Μπαρμπαγιάννη σχετικά με τα προβλήματα όρασης και ακοής.
Το Κέντρο Κοινότητας ευχαρίστησε τη διευθύντρια του σχολείου κ. Αποστολίνα Σαΐτη και όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό για την πρόσκλησή τους και τη ζεστή φιλοξενία τους.